indicadores de rendimiento de un árbitro de baloncesto durante su intervención técnica en la competición

• Autores: David García Santos
• Directores de la Tesis: Sergio José Ibáñez Godoy (dir. tes.), Alejandro Vaquera Jiménez (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Extremadura ( España ) en 2020
• Idioma: español
• Número de páginas: 324
• Tribunal Calificador de la Tesis: Alberto Lorenzo Calvo (presid.), A. Sánchez-Sixto (secret.), Sebastián Feu Molina (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Ciencias del Deporte por la Universidad de Extremadura
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Pedagogía experimental
    • Organización y planificación de la educación
      • Otras especialidades de organización y planificación
  • Psicología
    • Psicología industrial
      • Evaluación del rendimiento
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: Dehesa
• Resumen
  • español

    El objetivo principal de la presente Tesis Doctoral se centra en elaborar un perfil de rendimiento integral del árbitro de baloncesto durante su intervención en la competición, desde un punto de vista físico, técnico y psicológico, que permita instaurar programas de entrenamiento integrales acordes a las necesidades individuales de cada árbitro en función del contexto donde desarrolla su labor. Se trata de abordar el rendimiento del árbitro como un todo, pero atendiendo a todas las variables que afectan e influyen en el mismo. En concreto, pretende dar visibilidad a la importancia de establecer programas de entrenamiento acordes a las necesidades de los árbitros en función de su contexto arbitral, que permita desarrollar programas de mejora constante e intente cambiar la perspectiva del papel que desarrolla el árbitro en la competición.

  • English

    The main objective of this Doctoral Thesis is focused on developing a performance profile of the basketball referee during his intervention in the competition, from a physical, technical and psychological demands, which allows the establishment of integral training programs according to the individual needs of each referee depending on the context where he carries out his work. It is about addressing the referee's performance as a whole, but attending to all the variables that affect and influence in referees. Specifically, it aims to give visibility to the importance of establishing training programs according to the needs of the referees based on their refereeing context, which allows developing constant improvement programs and tries to change the perspective of the role that the referee plays in the competition.