Scenarios for conservation and development participatory modelling to support decision making in tropical forest landscapes
- Autores: Marieke Sandker
- Directores de la Tesis: Manuel Ruiz Pérez (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad Autónoma de Madrid ( España ) en 2010
- Idioma: inglés
- Tribunal Calificador de la Tesis: Carlos Montes del Olmo (presid.), Helios Sáinz Ollero (secret.), Arturo López Ornat (voc.), Bruce Campbell (voc.), Jeffrey Sayer (voc.), Santiago González (voc.), Driss Ezzine de Blas (voc.)
- Materias:
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: digitool-uam.greendata.es
- Resumen
En el mundo, la biodiversidad sigue disminuyendo mientras muchas personas, especialmente en zonas rurales y forestales, siguen viviendo en pobreza (extrema). Los paisajes analizados en esta tesis son zonas de gran diversidad biológica, parcialmente protegidas por parques nacionales o reservas, rodeadas por áreas no protegidas en las que habitan poblaciones en condiciones de grave pobreza. Las intervenciones en estos paisajes suelen tener el objetivo de conservar la naturaleza y/o disminuir la pobreza, por ejemplo a través de proyectos integrados de conservación y desarrollo (PICDs). La obtención de avances tanto en conservación como en desarrollo, parece constituir un gran reto y a nivel global los PICDs, hasta el momento, han tenido escaso éxito.
En la tesis se plantea la hipótesis de que las intervenciones de conservación y desarrollo en los paisajes son dificultadas por una comprensión limitada del comportamiento de los sistemas complejos, así como por la falta de reconocimiento de los trade-offs (fenómenos por los cuales para ganar en unos aspectos se pierde en otros) que tienen lugar entre las consecuencias de la conservación y las del desarrollo. Sin esta comprensión y reconocimiento de los trade-offs, las intervenciones de conservación pueden impactar negativamente sobre el desarrollo y viceversa, disminuyendo así la efectividad de ambos. Como consecuencia planteo la hipótesis de que para obtener mejores resultados en el paisaje, los actores sociales deben intercambiar más, mirar al sistema desde una perspectiva más allá de su propia disciplina y formular estrategias conjuntas, combinando la planificación dirigida desde lo alto con enfoques de tipo abajo-arriba, es decir aplicando un enfoque de paisaje. Propongo la modelización participativa como herramienta para implementar el enfoque de paisaje.
La modelización participativa es el acto de construir un modelo con un grupo de personas no expertas en modelización, bajo la orientación de un facilitador experto. La plataforma de modelización utilizada en esta tesis es la de las dinámicas de sistemas, utilizando el software STELLA con su interfaz de iconos. Los participantes en el proceso de construcción del modelo son actores sociales que actúan en el paisaje, a menudo tomadores de decisiones locales, que trabajan para el gobierno o para organizaciones de desarrollo o conservación. Los participantes construyen un modelo del paisaje incluyendo los aspectos socio-económicos, ecológicos y políticos, que consideran relevantes para la conservación y el desarrollo. Colectivamente se define un conjunto de escenarios plausibles y se exploran sus implicaciones en el modelo del paisaje. Indicadores de conservación y desarrollo son visualizados en gráficos, permitiendo la cuantificación de los trade-offs entre resultados de conservación y desarrollo bajo los distintos escenarios. De esta forma, se usa el modelo para evaluar políticas específicas (por ejemplo la implementación de una estrategia de REDD), intervenciones (por ejemplo la lucha contra la caza furtiva) o inversiones (por ejemplo en ecoturismo), y visualizar sus efectos deseados e imprevistos, así como el alcance del XI impacto. La construcción colectiva del modelo revela cómo todos los elementos del paisaje están interconectados. Asimismo, este mecanismo fomenta el intercambio de conocimientos y visiones e incentiva a explicitar sus asunciones. En esta tesis, la modelización participativa se ha aplicado en varios paisajes africanos y asiáticos. En la sección correspondiente a los casos de estudio se discuten en mayor detalle los resultados de la modelización en cinco de estos paisajes.
Se ha evaluado el uso de la modelización como herramienta para promover un enfoque de paisaje y se presenta un análisis de trade-offs entre conservación y desarrollo en los diferentes paisajes.
