Influencia de la gestión de la salud ocupacional en el rendimiento laboral individual en instituciones educativas de la UGEL 02

• Autores: Haydee Jenny Espinoza Ibarra
• Directores de la Tesis: Alvaro Fernando Lopez Cazorla (dir. tes.), Felipe Guizado Oscco (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Cesar Vallejo ( Perú ) en 2023
• Idioma: español
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
• Resumen
  • español

    La presente investigacion tuvo como objetivo determinar la influencia de la Gestión de la Salud Ocupacional en el Rendimiento Laboral Individual en las Instituciones Educativas de la Ugel 02 de la ciudad de Lima, para ello se organizo una secuencia metodologica rigurosa.

    El tipo de investigacion fue de aplicado, bajo un enfoque cuantitativo, de nivel explicativo y diseño experimental en su variante Cuasi experimental con grupo de control y experimental de pre y pos test. La muestra lo conformaron los docentes de primaria de dos instituciones eduactivas que hicieron un total de 60 unidades de analisis, distribuidos en dos grupos de estudio. Se dearrollo un taller de 10 sesiones sobre gestion de la salud oacupacional en docentes y para la recoleccion de datos se aplico un test sobre rendimiento laboral individual que fue validado por tres expertos y sometido a la prueba Alfa de Cronbach en donde se determino que era altamente confiable. Cada uno de los datos recolectados en pre y pos test se procesaron en el software SPSS 26.0v.

    Luego de procesar los datos que recogimos en ambos grupos, se llegó a la conclusion de que, la Gestión de la Salud Ocupacional influye significativamente en el Rendimiento Laboral Individual en las Instituciones Educativas de la Ugel 02. El valor fue de U = 192,500 con un valor estadístico de Z = -3,256, con una significancia en el pre test fue de p= ,059 y en el pos test de p=,001 < ,050.

  • English

    The objective of this investigation was to determine the influence of Occupational Health Management on Individual Labor Performance in the Educational Institutions of Ugel 02 in the city of Lima, for which a rigorous methodological sequence was organized.

    The type of research was applied, under a quantitative approach, explanatory level and experimental design in its Quasi-experimental variant with a control and experimental group of pre and post test. The sample was made up of primary school teachers from two educational institutions who made a total of 60 units of analysis, divided into two study groups. A 10-session workshop on occupational health management in teachers was developed and for data collection a test on individual work performance was applied, which was validated by three experts and subjected to the Cronbach's Alpha test, where it was determined to be highly trustworthy. Each of the data collected in pre and post test were processed in the SPSS 26.0v software.

    After processing the data that we collected in both groups, it was concluded that Occupational Health Management significantly influences Individual Work Performance in Educational Institutions of Ugel 02. The value was U = 192,500 with a statistical value of Z = -3.256, with a significance in the pre-test of p= .059 and in the post-test of p=.001 < .050.