Eficacia del programa educativo sobre la prevención y control de infecciones intrahospitalarias en conocimientos y practicas para enfermeras de la unidad de cuidados intensivos neonatales del Hospital Nacional Sergio Bernales Comas julio 2014 - julio 2015

• Autores: Carmen Lidia Monserrate Hernández
• Directores de la Tesis: Nancy Veramendi Villavicencios (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Nacional Hermilio Valdizán ( Perú ) en 2019
• Idioma: español
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
• Resumen

  • OBJETIVO: Determinar la eficacia del programa educativo sobre la prevención y control de infecciones intrahospitalarias en el conocimientos y prácticas. MÉTODOS: Se llevó a cabo un estudio cuasi-experimental con 28 enfermeras de la unidad de cuidados intensivos neonatales del Hospital Sergio Bernales – Lima – Perú Diciembre 2014 – Setiembre 2015. En la recolección de datos se utilizó un cuestionario de conocimiento y una guía de observación para la evaluación de las prácticas. Para el análisis inferencial se utilizó la Prueba T Student relacionada. RESULTADOS: Luego de la intervención se alcanzó puntuaciones promedios mayores de conocimiento sobre prevención y control de infecciones intrahospitalarias (13,5) respecto a antes de la intervención (8,4). También se logró puntuaciones promedios mayores de las prácticas (Antes=31,8; Después=44,0). Asimismo, se halló diferencias significativas entre los dos momentos en conocimiento (P≤0,000) y las prácticas (P≤0,000). CONCLUSIONES: El programa educativo tuvo eficacia significativa en el conocimiento y prácticas sobre prevención y control de infecciones intrahospitalarias en enfermeras de la unidad de cuidados intensivos neonatales.