Las buenas prácticas ciudadanas para la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023

• Autores: Ramiro Juro Garcia
• Directores de la Tesis: Ángel Salvatierra Melgar (dir. tes.), Regina Ysabel Sevilla Sánchez (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Cesar Vallejo ( Perú ) en 2023
• Idioma: español
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
• Resumen
  • español

    El propósito del estudio fue determinar el efecto de los talleres de participación ciudadana para fortalecer la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023. De acuerdo a la intencionalidad la investigación es de un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y nivel explicativo con diseño experimental de modalidad cuasi experimental. Los métodos de investigación fueron aplicados a una muestra no probabilístico intencional con un grupo intactos en los estudiantes del primer grado de secundaria de una institución pública, de los cuales 23 estudiantes son el grupo control y 25 estudiantes son del grupo experimental; los instrumentos para el recojo de los datos fue a través de una rúbrica de evaluación y validados por cinco expertos. Los resultados de la investigación se observan que en la prueba de entrada del grupo control y experimental el P_valor = 0.920 en comparación con el nivel de significancia al 0.05, las medias de los dos grupos son similares; sin embargo, después de desarrollar 10 talleres en el grupo experimental sobre las buenas practicas ciudadanas se han detectado que el P_valor = 0.00 en comparación con el nivel de significancia de 0.05, ello implica rechazar la Ho. Por lo tanto, las buenas prácticas ciudadanas tienen efecto en la competencia convive y participa democráticamente en una Institución pública, Abancay, 2023.

  • English

    The purpose of the study was to determine the effect of citizen participation workshops to strengthen the competence coexist and participate democratically in a public institution, Abancay, 2023. According to the intention, the research is of a quantitative approach, of an applied type and explanatory level with an experimental design of a quasi-experimental modality. The research methods were applied to an intentional non-probabilistic sample with an intact group of first grade high school students from a public institution, of which 23 students are the control group and 25 students are from the experimental group; The instruments for collecting the data was to dare an evaluation rubric and validated by five experts. The results of the investigation are observed that in the entrance test of the control and experimental group the P_value = 0.920 in comparison with the level of significance at 0.05, the means of the two groups are similar; however, after developing 10 workshops in the experimental group on good citizen practices, it has been detected that the P_value = 0.00 compared to the significance level of 0.05, this implies rejecting the Ho.

    Therefore, good citizen practices have an effect on the competition coexist and participate democratically in a public institution, Abancay, 2023