La formación permanente de educación primaria en Cáceres(1986-1996): Perspectivas de futuro

• Autores: Francisca Dios Montes
• Directores de la Tesis: Fernando Villar Álvarez (dir. tes.), María del Pilar Barrios Manzano (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Extremadura ( España ) en 2002
• Idioma: español
• ISBN: 84-7723-518-X
• Número de páginas: 834
• Tribunal Calificador de la Tesis: Florentino Blázquez Entonado (presid.), Pilar Camacho Sánchez (secret.), María Rita Sánchez Moreno (voc.), Julia Bernal Vázquez (voc.), María Paz González Rodríguez (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
    • Preparación y empleo de profesores
      • Preparación de profesores
  • Psicología
    • Psicología del niño y del adolescente
      • Psicología escolar
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• Resumen

  • Investigación etnográfica sobre la evolución y funcionamiento del Centro de Profesores de Cáceres. Análisis del modelo de formación y asesoramiento aplicado, nivel de desarrollo profesional e incidencia en la práctica docente del Profesorado de Educación Primaria.