Justificacion teorica analisis metodologico y descripcion del proyecto junior english 1976 para la enseñanza del ingles a alumnos de los tres primeros cursos de e.G.B. El proyecto se experimento durante cuatro años en escuelas publicas y privadas de granada y su entorno. La tesis presenta como conclusion los contenidos que se pueden enseñar a estas edades y en estas circunstancias y su posible integracion en el curriculum escolar de estos tres primeros años.
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