La Tesis desarrolla una investigación centrada en la validación del videojuego como disciplina artística y como medio para la difusión de la cultura artística. Para ello, se construye un marco teórico que lo contextualiza en sus aspectos estéticos, conceptuales y socio-culturales; se fundamenta su condición de Arte Total, su relación con otras disciplinas artísticas y culturales y se analizan sus implicaciones pedagógicas en diversos entornos. Así mismo, tras un análisis de diversas instituciones culturales, pone de manifiesto la presencia (o no presencia) de recursos basados en videojuegos en los museos de arte españoles y otros de carácter internacional para finalizar con unas propuestas de videojuegos para la difusión del conocimiento histórico-artístico.
Esta Tesis aparece como la primera gran toma de contacto del Videojuego como disciplina artística dentro del ámbito académico de la Historia del Arte en España y abre una puerta a innumerables vías de investigación.
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