Resumen de Evaluación del aprendizaje en la DACEA
La investigación realizada tuvo como finalidad conocer los métodos de evaluación que se manejan en la División Académica de Ciencias Económico Administrativas, perteneciente a la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Con la finalidad de recabar la información pertinente que permitiera realizar el análisis y las conclusiones de la situación actual que prevalece en la evaluación del aprendizaje de la licenciatura de Contaduría Pública, para así presentar propuestas que permitan enriquecer el proceso de evaluación para contribuir a la calidad educativa de la misma.
