Els continguts actitudinals en Educació Física a l'Educació Primària
- Autores: Maria Prat Grau
- Directores de la Tesis: Joaquín Gairín Sallán (dir. tes.)
- Lectura: En la Universitat Autònoma de Barcelona ( España ) en 2000
- Idioma: catalán
- Tribunal Calificador de la Tesis: Miquel Martínez Martín (presid.), Esteban Pont Barceló (secret.), Jaume Cruz Feliu (voc.), Teresa Lleixá Arribas (voc.), Josep M. Puig Rovira (voc.)
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- Resumen
El estudio tiene como principal objetivo la reflexión y el análisis de los contenidos de actitudes, valores y normas que se trabajan en las clases de educación física en la etapa de educación primaria a partir del conocimiento de la opinión del profesorado respecto a estos contenidos, el análisis de su tratamiento didáctico, la definición de su naturaleza y características, la determinación de las variables que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje yla detección de los principales problemas que afectan a su transimisón y desarrollo. Finalmente, se plantean propuestas dirigidas al profesorado, a los centros de formación inicial y permanente y a la adminsitración educativa para la mejora de la didáctica de estos contenidos. Los instrumentos utilizados para el desarrollo de la investigación se concretan en un cuestionario dirigido al profesorado especialista de educación física, entrevistas en profundidad, hosjas de observación de sesiones basadas en el registro anecdótico de acontecimientos, el análisis de documentos de centro y la aplicación de una escala de actitudes.
