Esta tesis doctoral intenta comprender y explicar el papel de los salesianos en el oriente ecuatoriano entre 1893 y 1970, a partir de un estudio de caso: cómo se realizó la fundación y cuál fue el desarrollo del centro educativo denominado Internado de Sevilla Don Bosco, establecido en 1943. Mi interés se ha centrado en conocer y reflexionar sobre las repercusiones que esta institución ha tenido en las comunidades indígenas shuar a las que pretendió educar y evangelizar, y sobre las que ejerció una notable influencia, modificando e impactando en sus patrones culturales e identitarios. Se han analizado las políticas y acciones que desarrollaron los misioneros salesianos desde el internado, centrándonos en el periodo de mayor crecimiento y desarrollo, a mediados del siglo XX, y su posterior influencia en la organización del pueblo shuar, especialmente con el surgimiento de la Federación de Centros Shuar, a partir de la década de 1960.
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