Revista Historia de la Educación Latinoamericana

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  Año 2004, Número 6

  • Artículos

    • La formación de profesores en la Universidad Brasileña: ¿nuevos paradigmas de la educación continua?

      José Rubens Lima Jardilino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-22

      

    • Las conferencias pedagógicas: un instrumento para la formación permanente del magisterio español (Siglos XIX y XX)

      Alejandro Avila Fernández, Juan Holgado Barroso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-38

      

    • Origen de la Escuela Normal Superior de México

      Patricia Ducoing Watty

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-56

      

    • Las Primeras Escuelas Normales en el Perú

      Elmer Robles Ortíz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-86

      

    • Los simbólicos edificios de las Escuelas Normales de Córdoba (Argentina)

      Carlos A. Page

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-104

      

    • Caracterización de la formación de educadores a nivel superior en Colombia durante el "Frente Nacional": 1958-1974

      José Edmundo Calvache López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-126

      

    • Formacion de maestros en el Departamento de Nariño

      Gabriela Hernández Vega

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 127-146

      

    • La Universidad Católica a Distancia en Colombia y la formación de educadores para la enseñanza religiosa

      Edith González Bernal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-164

      

    • Los orígenes de la Universidad Pedagógica de Colombia - Tunja

      Lina Adriana Parra Báez

      Ha sido reseñado en:

      • Los orígenes de la Universidad Pedagógica de Colombia-Tunja

        María Camila Buitrago

        Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 17, Nº. 25, 2015, 272 págs.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 165-178

      

    • Las Escuelas Normales de Varones del siglo XIX en Colombia

      Miryam Báez Osorio

      Ha sido reseñado en:

      • Las Escuelas normales de varones del siglo XIX en Colombia

        Luis Eduardo Molina Pacheco

        Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 17, Nº. 25, 2015, 274 págs.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 179-208

      

    • Hostos y el positivismo sui generis latinoamericano

      Pablo Guadarrama González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 209-234

      

    • Eugenio María de Hostos (1839-1903): sus ideas americanistas y educativas para la formación de los maestros

      Javier Ocampo López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 235-250

      

  • Documentos

    • La educación de la mujer

      • Texto completo

      págs. 251-262

      

  • Experiencias metodológicas

    • El arte de recrear el pasado: historia oral y vejez productiva

      Olga Rodrigues de Moraes von Simson, Zula Garcia Giglio, Alfonso Jiménez Espinosa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 263-278

      

  • Informes de investigación

    • La razón como contexto de descubrimiento en la filosofía de Kant: libertad y finalidad. 2

      María Isabel Lafuente

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 279-304

      

    • O surgimento da escola médica paulista no contexto brasileiro da Primeira República

      Márcia Regina Barros da Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 305-316

      

    • La prensa y la divulgación del conocimiento ilustrado en el virreinato de Nueva España en el siglo XVIII

      Antonio E. de Pedro Robles, Florencio Torres Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 317-323

      

    • El proceso de simbiosis socio-cultural llevado a cabo por dos emigrantes en la Española y Nueva España

      Alicia Carolina Martín Franco, Nuria Rodríguez Manso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 324-342

      

    • La educación en el contexto de la globalización

      Gerardo León Guerrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 343-354

      

    • El cogobierno universitario una propuesta de los criollos neogranadinos en el siglo XVIII

      Diana Elvira Soto Arango

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 355-376