Flumen: Revista de la Escuela de Magisterio de Huesca

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  Año 2007, Número 10

  • Sección psicopedagógica

    • Ser maestro en una sociedad en crisis

      Gloria Medrano

      págs. 11-34

      

    • Ser o no ser... y ¿qué importa?: reflexiones en torno a las altas capacidades intelectuales y la escuela

      Begoña Puyuelo Ortega, José Antonio Perbech Pueyo

      págs. 35-44

      

    • Brudila Callí, las mujeres gitanas contra la exclusión: superación del absentismo y fracaso escolar de las niñas y adolescentes gitanas

      Carmen Elboj Saso, María Jesús Vicén Ferrando

      págs. 45-74

      

    • El docente como investigador en el aula: relación entre teoría y práctica educativa

      Silvia Marco Tardío

      págs. 75-90

      

  • Sección de aplicación

    • Del humanitarismo al humanismo: revisión crítica del paradigma preventivo en la educación sexual

      Agustín Malón Marco

      págs. 91-112

      

    • Enseñanza superior, bibliotecas universitarias y usuarios: desafíos actuales

      María Engracia Martín Valdunciel

      págs. 113-128

      

    • Aspectos emocionales de una experiencia de trabajo en grupo cooperativo

      Natividad Murillo Ros, Elías Vived Conte

      págs. 129-144

      

    • "Proyecto en antena": emisión de un programa de radio realizado por personas con discapacidad intelectual

      Juan Giménez Giménez, María Poch Solans, Elías Vived Conte

      págs. 145-152

      

    • Para una didáctica de los tipos de predicado: verbal y nominal

      Jesús Vázquez Obrador, Rosa Justes Carilla

      págs. 153-168

      

  • Sección miscelánea

    • En torno a las relaciones entre el relieve y la escultura exenta en Egipto

      María Celia Fontana Calvo

      págs. 169-174

      

    • La ciencia en la época de Vincencio Juan de Lastanosa

      María Lucía Puey Bernues

      págs. 175-188

      

    • ¿Quién soy yo? (1): la conciencia unificadora

      Pilar Moreno Rodríguez

      págs. 189-212

      

    • "Merci pour le chocolat", de Chabrol: una perversa fábula sobre la familia

      Francisco Domínguez González

      págs. 213-224

      

    • Los límites de la escritura: en torno a la autobiografía (im)posible de Jacques Derrida

      Elvira Luengo Gascón

      págs. 225-239

      

    • Repertorio bibliográfico de historias municipales de Huesca y su provincia

      Angel Artal Burriel

      págs. 239-256

      

    • Una escuela obrera en las obras del embalse de La Peña

      Ángel Alvira Banzo

      págs. 257-260

      

    • Liturgia de la vida

      Andrés Ortiz Osés

      págs. 261-288

      

  • Sección literaria

    • Poesía italiana contemporánea Eco di sé /Eco de sí: por Liliana Ugolini (Firenze),traducción al español de Teresa Albasini Legaz

      Liliana Ugolini

      págs. 289-294

      

    • Poética vital

      Almudena Vidorreta Torres

      págs. 295-298