Nuevo siglo: ¿nueva dirección?
pág. 2
Historia de la dirección escolar en España: entre la dependencia ministerial y la presión corporativa
págs. 3-5
La búsqueda de la calidad: la dirección escolar en los centros públicos
págs. 6-12
págs. 13-17
págs. 18-20
Evaluación de la función directiva: una estrategia para el desarrollo
págs. 21-23
pág. 24
págs. 25-27
IES Quercus: la organización específica y la acción tutorial individualizada
págs. 28-32
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