Education in the knowledge society (EKS)

• 

  Año 2006, Vol. 7, Número 2

  • Monográfico: "Estudio de los comportamientos emocionales en la red"

    • Las emociones en el "territorio" on-line

      Joaquín García Carrasco

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • El estudio educativo de las emociones: una aproximación sociocultural

      Ángeles Rebollo-Catalán, Inmaculada Hornillo Gómez, Rafael García Pérez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • La emoción en el mundo virtual - Nuevas subjetividades... Nuevas perturbaciones psicológicas... Un estudio basado en los conceptos de Pierre Lévy

      Eloiza da Silva Gomes de Oliveira

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Las emociones y la enseñanza virtual de personas adultas

      Juan Manuel Díaz Torres

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Alteridad y emociones en las comunidades virtuales de aprendizaje

      Luísa Aires, António Teixeira, José Azevedo, Maria Ivone Gaspar, Sílvia Silva

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Los nuevos códigos de la comunicación emocional utilizados en Internet

      Nicole Etchevers Goijberg

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Técnicas de reconocimiento automático de emociones

      Isaac Martín de Diego, Ángel Serrano, Cristina Conde García, Enrique Cabello

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Estimulación emocioal de los videojuegos: efectos en el aprendizaje

      Beatriz Elena Marcano Lárez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Sobre chat, máscaras y otros asuntos sobre el amor en Internet

      Diego Sebastián Levis Czernik

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Arquitecturas emocionales en Inteligencia Artificial: una propuesta unificadora

      Manuel González Bedia, Joaquín García Carrasco

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • El mundo de las emociones en los autistas

      Ana María Miguel Miguel

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Miscelánea

    • Los principios rectores del Espacio Europeo de Educación Superior Virtual

      Elisa Gavari Starkie

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Entornos de colaboración distribuidos para repositorios de objetos de aprendizaje

      Ramón Ovelar Beltran, Eduardo Díaz San Millán

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Arquitectura para un LMS basada en Portlets: CLAYNET 2.0

      Miguel Ángel Conde González, Jorge Carabias González, Rosa María Martín Moreno, María Inmaculada González Pérez, Francisco José García Peñalvo

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  
      

    • Estrategias cognitivas con Enciclomedia

      Rubén Altamirano Contreras

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Recensiones

    • Rojas Mix, Miguel (2006): El imaginario, civilización y cultura del siglo XXI, Bueno Aires: Prometeo.

      David Sebastian Reyes González (res.)

      Es reseña de:

      • El imaginario, civilización y cultura del siglo XXI

        Miguel Rojas Mix

        Buenos Aires : Prometeo, 2006

      • Texto completo

      251 págs.

      

    • MÉLICH, J-C. (2006) Transformaciones: tres ensayos de filosofía de la educación. Buenos Aires, Miño y Dávila editores

      Raúl Trejo Villalobos (res.)

      Es reseña de:

      • Transformaciones: tres ensayos de filosofía de la educación

        Joan-Carles Mèlich Sangrà

        Miño y Dávila, 2019. ISBN 8496571149

      • Texto completo

      254 págs.

      

    • NUSSBAUM, M. "El ocultamiento humano. Repugnancia, vergüenza y ley": Buenos Aires: Katz Editores, 2006, pp. 424

      Joaquín García Carrasco (res.)

      Es reseña de:

      • El ocultamiento de lo humano: repugnancia, vergüenza y ley

        Martha C. Nussbaum

        Katz, 2006. ISBN 978-84-609-8354-5

      • Texto completo

      256 págs.

      

    • Igartua Perosanz, J.J. (2006) Métodos cuantitativos de investigación en Comunicación. Barcelona, Editorial Bosch.

      María José Rodríguez Conde (res.)

      Es reseña de:

      • Métodos cuantitativos de investigación en comunicación

        Juan José Igartua Perosanz

        Barcelona : Bosch, 2006. ISBN 978-84-9790-271-7

      • Texto completo

      258 págs.

      

    • Jensen, Eric (2004) Cerebro y aprendizaje. Competencias e implicaciones educativas. Madrid. Narcea S.A. Ediciones

      Beatriz Elena Marcano Lárez (res.)

      Es reseña de:

      • Cerebro y aprendizaje: competencias e implicaciones educativas

        Eric Jensen

        Narcea, 2003. ISBN 84-277-1437-8

      • Texto completo

      261 págs.

      

    • VARGAS, M. (2006) Travesuras de la niña mala. Madrid, Alfaguara

      Rebeca Garzón Clemente (res.)

      Es reseña de:

      • Travesuras de la niña mala

        Mario Vargas Llosa

        Alfaguara, 2006. ISBN 84-204-6995-5

      • Texto completo

      263 págs.