Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad

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  Año 2008, Número 52

  • Los metaversos en educación: el caso de Second Life y nuestra experiencia en formación

    Ferran Mas, Beatriz Martín Marín

    

  • Dos experiencias didácticas con la Web 2.0 en las aulas de TICs y en lengua extranjera inglés de la educación media Argentina.

    Carina Grisolia, Claudia Marisa Pagano

    

  • L'escriptura extensiva. Com desenvolupar hàbits de redacció

    Daniel Cassany Comas

    

  • El uso de las técnicas de estudio en la secundaria. Análisis crítico

    Olga Martínez Roca

    

  • Utilización de una herramienta de autor, constructor de atenex, en el área de biología.

    Juan Pablo Pulido Bermejo

    

  • Afecto en la educación. Completud y no complementaridad. Líneas psicopedagógicas para pensar la prevención del fracaso escolar..

    Eduardo Ernesto García Torchia

    

  • Evaluación educativa como Investigación: la experiencia en un curso en línea

    Andrés Aula López

    

  • Como trabajar el teatro mediante la expresión corporal en la educación infantil:Somos actores y actrices

    Dolores Escrihuela Sifres, Patricia Gómez Mas

    

  • Introducir una ayuda técnica en un niño/a con discapacidad motriz. Los sistemas alternativos y/o aumentativos de comunicación

    José Bondía Balanza

    

  • Reingeniería del sistema de información factor. Clave para el éxito en una organización, una aplicación en el sector educativo

    Marco Antonio Zamora Antuñano, Raúl Granja Gil, Claudia Lizeth Lazcano Leo, Teresa Ríos Furrusca

    

  • La netnografía: un metodo de investigación en internet

    Osbaldo Washington Turpo Gebera

    

  • El impacto de las ntics en la educación argentina y latinoamericana. Desafios e interrogantes sobre el rol de la escuela en la alfabetizacion digital

    Diego Abel Sánchez

    

  • Una investigación 2.0: la situación laboral del profesorado de español en el mundo

    María Isabel González Martínez, Rosana Larraz Antón, Lola Torres Ríos

    

  • Cultura y clima en las organizaciones educativas, factor determinante en la eficacia del personal docente

    Meralda García de Madina

    

  • La dimensión pedagógica del modelo de formación b-learning-USIL

    Cristóbal Suárez Guerrero

    

  • E-learning para e-inclusión: el proyecto e-hospital

    María José Rodríguez Malmierca, Manuel Gromaz Campos, María del Carmen Fernández Morante, Beatriz Cebreiro López, Javier García Tobío

    

  • Estrategias para la construcción del conocimiento sin traumas ni frustraciones

    Norka Arellano, Luis Vera

    

  • El afecto en la cibercultura, la docilización de la mente

    Graciela Alicia Esnaola Horacek, Eduardo Ernesto García Torchia