Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos (Primeras noticias)

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  Año 2001, Número 175

  • Los viajes de estudio: Un ejemplo de trabajo transversal dentro del área de conocimiento de inglés en la ETSAM

    Paloma Ubeda Mansilla

    págs. 18-25

    

  • La Lengua y la Literatura ante la diversidad de la ESO

    Aurora Martínez Ezquerro

    págs. 25-30

    

  • Los proyectos Mentor y Malted

    Juan José García Martínez, Miguel Zapata Ros

    págs. 31-34

    

  • Herbari Virtual: herramienta para el estudio de la Botánica

    Miquel Àngel Conesa Muñoz, Joana María Galmes, Eva Moragues, Maurici Mus Amézquita, Joan Rita Larrucea, Cristina Fontcuberta, Xavier Cardona

    págs. 36-37

    

  • El aprendizaje de la antropología con recursos multimedia

    Fernando Jorge Fraile Fernández, Nuria Prieto Bajo

    págs. 39-47

    

  • Las inflluencias de las NN.TT en los entornos de formación

    Julio Cabero Almenara, Pedro Román Graván, Julio Manuel Barroso Osuna

    págs. 48-54

    

  • El libro que acabaría con todos los libros

    Joaquín María Aguirre Romero

    págs. 55-66

    

  • Nuevos tiempos, nuevos libros "El libro Electrónico"

    Daniel María López Arroyo

    págs. 67-75

    

  • Algunas investigaciones en torno al uso de los libros de texto en las aulas

    Rosa María Güemes Artiles

    págs. 76-83

    

  • El campo de trabajo como contexto de aprendizaje

    Juantxo Agirre Mauleon, José Miguel Correa Gorospe, Alex Ibáñez Etxeberria

    págs. 85-89

    

  • Amenaza submarina

    Nuria Martín, Alba Franquesa

    págs. 101-102

    

  • Edebé digital

    Jaume Vila Rosas, Elisabet Marco Escoda

    págs. 103-104

    

  • Nuevas tecnologías aplicadas a las didácticas especiales

    Isabel Cantón Mayo

    págs. 105-106