Veinte años de "Integración" II: el nivel de calidad que podemos permitirnos
págs. 5-6
Competencias y necesidades formativas del maestro de apoyo a la inclusión de los alumnos con discapacidad visual: una aproximación desde la voz de los profesionales
págs. 25-36
"Explora guernica": unir los sentidos para conocer la obra clave de Picasso.: un programa educativo de accesibilidad para personas con discapacidad visual en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofia
págs. 46-57
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