Educación química

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  Año 2002, Vol. 13, Número 3

  • Profesores al día (Química del estado sólido)

    • Retos y oportunidades en la química del estado sólido

      Francis J. DiSalvo

      págs. 151-157

      

  • Premiados

    • Estudio de los complejos de ácido oxolínico con gamma-ciclodextrina por espectroscopía UV-VIS

      Elisa Leyva, Edgar Moctezuma, Elena Monreal, Claudia Espinosa, Elvia Tovar

      págs. 158-160

      

  • Currículos

    • La importancia de la implantación de un área disciplinaria en ingeniería de los sistemas industriales

      Carlos E. Escobar Toledo

      págs. 160-169

      

    • Una propuesta curricular para la enseñanza de la evolución de los sistemas en equilibrio químico que han sido perturbados

      Juan Quílez Pardo

      págs. 170-187

      

  • Evaluación educativa

    • Evaluación del aprendizaje en situaciones de laboratorio

      Pilar Montagut B., Carmen Sansón Ortega, Rosa María González M.

      págs. 188-200

      

  • Cómo se experimenta

    • Nuevas tecnologías aplicadas en el laboratorio: ley de Boyle-Mariotte

      Tatiana Urzúa Llanos, Juan Vargas M.

      págs. 201-205

      

  • Para quitarle el polvo

    • Bernard Courtois. The discoverer of iodine

      Jaime Wisniak

      págs. 206-213

      

  • Ecoquímica

    • La dimensión ambiental en la enseñanza de la Bioquímica en la Licenciatura en Química

      Humberto J. Morris Quevedo, Suyén Rodríguez Pérez, Aurora Peñamaría

      págs. 214-219