XXI. Revista de educación

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  Año 2008, Número 10. Dedicado a: Educación infantil: una apuesta de calidad y futuro

  • El Discurso proteccionista sobre los derechos de la infancia en los Tratados Internacionales

    Paulí Dávila Balsera, Luis María Naya Garmendia

    • Resumen
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    págs. 15-30

    

  • La Educación infantil y la lucha por la igualdad: más allá de toda duda

    Concepción Sánchez-Blanco

    • Resumen
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    págs. 31-48

    

  • La Educación infantil en las culturas escolares europeas: un análisis político comparado

    Mónica Torres Sánchez, Juan Carlos González Faraco

    • Resumen
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    págs. 49-64

    

  • Cambios y permanencias en la nueva reforma de la educación infantil

    Juan Ramón Jiménez Vicioso, Heliodoro Manuel Pérez Moreno

    • Resumen
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    págs. 65-72

    

  • La primera infancia en Andalucía: una aproximación a su posición y dinámica provincial y regional

    Iván Rodríguez Pascual

    • Resumen
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    págs. 73-84

    

  • Procesos y necesidades de desarrollo durante la infancia

    María Victoria Hidalgo García, José Sánchez Hidalgo, Bárbara Lorence Lara

    • Resumen
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    págs. 85-96

    

  • Familia y adaptación escolar durante la infancia

    Susana Menéndez Álvarez-Dardet, Lucía Jiménez García, Bárbara Lorence Lara

    • Resumen
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    págs. 97-110

    

  • Educación infantil y diversidad familiar

    Francisca López Gaviño, Marta Díez López, Beatriz Morgado Camacho, María del Mar González Rodríguez

    • Resumen
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    págs. 111-122

    

  • La Educación para la salud: "asignatura pendiente" para la escuela

    María Dolores González de Haro

    • Resumen
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    págs. 123-136

    

  • Actividades de educación infantil para una alumna especial

    Carmen Ibáñez

    • Resumen
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    págs. 137-148

    

  • Las Prácticas de la lectura y escritura en educación infantil

    Catalina Barragán Vicaria, María del Mar Medina Reyes

    • Resumen
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    págs. 149-166

    

  • La Alfabetización televisiva en la escuela infantil

    Anita Gramigna

    • Resumen
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    págs. 167-174

    

  • La Necesidad de investigar sobre la propia práctica: el cuestionario "un día cualquiera en tu escuela infantil", un instrumento de reflexión compartida

    Ángel Hernando Gómez, María Valle Cecilia Montilla Coronado

    • Resumen
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    págs. 175-184

    

  • El Proyecto ciudad arco iris: jugar para aprender, aprender para jugar

    Inmaculada González Falcón, Antonio Romero Muñoz

    • Resumen
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    págs. 185-202

    

  • "El Supermercado": génesis, desarrollo y posibilidades de un proyecto de trabajo

    Rocío Quintero Landero, María Angeles Vidal López

    • Resumen
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    págs. 203-216