RED: revista de educación a distancia

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  Año 2008, Número 20

  • Manejo del tiempo y el ambiente en una experiencia didáctica con instancias presenciales y virtuales

    Analía Claudia Chiecher, Danilo Donolo, María Cristina Rinaudo

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  • Teorías para el diseño instructivo de unidades didácticas: unidad didáctica "El alfabeto griego"

    José Maria Rodríguez Jiménez

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  • Complementariedad en las modalidades educativas: presencial y a distancia

    Irma Muñoz Muñoz, Carolina Serrano Barquín

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  • Tipología de estrategias de aprendizaje para la comprensión lectora en inglés en la modalidad EaD

    Mónica González de Doña, María José Marcovecchio, Viviana Margarit, Laura Ureta

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  • Mejora de la calidad de un curso de formación con metodología e-learning.

    Fernando Ramírez Prieto

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  • El acceso abierto: una divergencia “abierta” con Europa

    Miguel Zapata Ros

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