Les thêmata dans la recherche en STAPS: motivations et modalités d'intervention
págs. 7-27
págs. 27-40
págs. 41-56
págs. 57-76
Les enseignants d'EPS face aux élèves que décrochent de l'activité: interventions selon le sexe des élèves et discours relatifs aux comportements observés
Natacha Bonniot Paquien, Geneviéve Cogérino, Stéphane Champely
pág. 77
Importance des parents dans l'environnement social de jeunes joueurs de tennis: comparaison entre les années d'échantillonnage et les années de spécialisation
págs. 93-104
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