Revista Iberoamericana de Educación

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  Año 2009, Vol. 49, Número Extraordinario 8

  • Las Miradas de Jano

    • Cambiar la mirada sobre el fracaso escolar desde la relación de los jóvenes con el saber

      Fernando Hernández, Antoni Tort Bardolet

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    • Las configuraciones del rol del tutor en la universidad argentina: aportes para reflexionar acerca de los significados que se construyen sobre el fracaso educativo en la educación superior

      Marian Inés Capelari

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    • El fracaso escolar y los supuestos esenciales de la reforma: la percepción del profesorado de la educación secundaria en Cataluña (España)

      Alejandra Montané López, Assumpta Aneas Álvarez, M. Carmen Olivé Ferrer

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    • O perfil formativo-profissional do(a) educador(a) social - Uma experiência de investigação a partir do enfoque biográfico-narrativo

      Fernando Canastra

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    • La formación socio humanística del estudiante de arquitectura como campo de reflexión pedagógica

      Elio Pérez Ramírez

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    • Las dificultades en la autorregulación asociadas al TDAH y los aportes de la teoría histórico-cultural para su abordaje intracurricular

      Olena Klimenko

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    • La contribución del trabajo grupal de los estudiantes como estrategia docente en la formación del maestro especialista en Educación Física

      Cipriano Romero Cerezo

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  • Experiencias e Innovaciones

    • Las dos alas de la mariposa. Una experiencia de trabajo en red

      Mabel del Valle Sánchez, Ramiro Martín Rojas, Marisel Canseco, Diego Carhuavilca, Pablo Civila Orellana, Noelia Dorado, Marcela Mamaní, Gabriel Tormo, Gustavo Trujillo, Norma Villalba

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  • De los lectores

    • El sino de nuestra investigación

      José Gerardo Guarisma Alvarez

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