La introducción de las competencias básicas en el currículum: aspectos colaterales
págs. 6-9
La formación docente en Argentina: la propuesta de Santa Fe
págs. 11-15
págs. 16-20
La educación y el buen vivir: una mirada crítica desde la formación universitaria en USA
págs. 21-23
págs. 24-25
págs. 26-27
La formación inicial del profesorado en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior: los nuevos títulos de Grado de Maestro
págs. 28-30
págs. 31-32
El sistema educativo y la formación del profesorado en Suecia: entrevista
Daniel Rodríguez Arenas (entrev.), Thord Osterbeg (entrevistado), Birgitta García (entrevistado)
págs. 33-36
págs. 1001-1008
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