Revista Iberoamericana de Educación

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  Año 2005, Vol. 36, Número Extraordinario 3

  • Las Miradas de Jano

    • La enseñanza tomada de rehén: cinco trampas para la educación

      Riccardo Petrella

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  • De los lectores

    • Estrategia colaborativa de mejora de la calidad para un EVE-A: el caso e-MEM

      David Rodríguez Gómez

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    • O que está sendo ensinado em nossas escolas é, de fato, Matemática?

      Elza Marisa Paiva de Figueiredo Chagas

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    • Calidad Educativa e ISO 9001-2000 en México

      Laura Elena Yzaguirre Peralta

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    • Análisis de la complejidad sintáctica de textos producidos por alumnos con baja visión, con ceguera y con visión normal

      Antonio Rodríguez Fuentes

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    • A importância do Tutor no processo de aprendizagem a distancia

      Regina Lucía Barros Leal da Silveira

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    • Una formación multicultural para el profesorado de personas adultas

      Begoña Rumbo Arcas

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    • La pertinencia como requisito para la calidad en educación superior: la planeación institucional y el compromiso como condición esencial para el desarrollo del posgrado

      Elvia Méndez Fregozo

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  • Experiencias e Innovaciones (E+I)

    • Características de las prácticas pedagógicas con TIC y efectividad escolar en un liceo Montegrande de la Araucanía-Chile

      Juan Alberto Sanhueza Vidal

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