Boletín das ciencias

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  Año 2006, Ano 19, Número 59

  • El e-learning en la escuela

    José Lozano Galera

    págs. 5-14

    

  • Fagamos explícitos os nosos procesos de pensamento

    Antón Labraña Barrero

    págs. 15-22

    

  • Propagación de una llama sobre combustible líquido: un ejemplo de sistema complejo

    Eugenio Degroote Herranz

    págs. 23-38

    

  • A imaxe das matemáticas no noso entorno social

    Juan Manuel Viaño Rey

    págs. 39-49

    

  • A contribución de internet á educación a distancia

    Agustín Hermida López

    págs. 51-59

    

  • La propagación del sonido en el agua: ¿qué dicen los libros de texto y que piensan los estudiantes?

    Josip Slisko Ignjatov, José Alfonso Manjarrez Meza, Julio Medardo Serrano Soto

    págs. 61-74

    

  • O algoritmo da raíz cuadrada: alternativa para um anacronismo metodolóxico

    José Alberto García Suárez

    págs. 75-77

    

  • Modelización con Cabri en contextos de educación vial

    Luis Cachafeiro Chamosa

    págs. 79-88

    

  • Grazas, profesor Tipler

    José Manuel Facal Díaz, Jesús Fidalgo Fernández

    págs. 89-91

    

  • Hacia la formación de un nuevo paradigna energético en la escuela y la sociedad cubana

    Mario Alberto Arrastía Avila

    págs. 93-110