Boletín das ciencias

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  Año 2010, Ano 23, Número 71. Recoge los contenidos presentados a: ENCIGA. Congreso (23. 2010. Narón).

  • O escrito sobre a Seyxebra de Frei Martín Sarmiento: expoñente do seu pensamento da historia natural

    Pura Chouza Fernández

    • Texto completo

    págs. 37-38

    

  • Actuaciencia, un proxecto de teatro científico para nenos en galego

    Esteban Fernández Moreira, Alex Sobrino, Keka Losada

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 39-40

    

  • O ensino e aprendizagem de botânica no 1º ciclo em Portugal (1900-2000): análise ao seu estatuto curricular

    Fernando M. Seixas Guimaraes

    • Texto completo

    pág. 41

    

  • Concepcións do alumnado de bacharelato e universitario sobrea a clonación

    Juan Ramón Gallástegui Otero, Marcos Quintela Baluja

    • Texto completo

    págs. 43-44

    

  • Obradoiro de flores secas: recolección, determinación, prensado e usos medicinais

    Purificación García García

    págs. 45-46

    

  • Embriología y células madre en el aula

    Xabier Goikoetxea Iglesias, Azucena Trepiana Fernández de Valderrama, Olabide Ikastola

    • Texto completo

    págs. 47-48

    

  • A emisión do CO2 dos solos galegos e o cambio climático: unidade didáctica

    María Elena Guntiñas Rodríguez

    págs. 49-50

    

  • "Metabscrabble: xogando coas rutas metabólicas": (obradoiro de bioloxía)

    Alicia López Regueiro

    • Texto completo

    págs. 51-52

    

  • O humidal da Ría do Burgo: estudo da avifauna, contaminación e conservación

    Patricia Martínez Leyenda, María del Carmen Porta Vila

    • Texto completo

    págs. 53-54

    

  • Unha de rotíferos

    Carlos Pérez Valcárcel

    • Texto completo

    págs. 55-56

    

  • Factores de risco relacionados com o consumo de álcool em jovens escolarizados: implicações para a prevenção

    José Precioso, João Magalhães

    • Texto completo

    pág. 57

    

  • Factores de risco relacionados com o consumo ocasional e regular de tabaco em jovens escolarizados portugueses, por sexos: pensar e agir, globar, local e sistematicamente contra o tabaco

    José Precioso, Catarina Samorinha

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 59-61

    

  • Recursos efervescentes para ciencias para o mundo contemporáneo

    Manuel Vicente, María Inés García Seijo, Rosa Pedrido Castiñeiras, Mari Carmen Cid Manzano

    • Texto completo

    pág. 63

    

  • Optimización do ángulo de lanzamento dun peso para maximizar o alcance

    María Andrade Carpente, Fernando Botana Trigo

    • Texto completo

    págs. 65-66

    

  • Electricidade inédita: raios, ovnis, pensamentos e peixes

    Constantino Armesto Ramón

    • Texto completo

    págs. 67-68

    

  • Obradoiro sobre o modelo de estados de agregación: parte experimental

    Manuel R. Bermejo Patiño, María Isabel Fernández García, Beatriz Fernández Fernández, Esther Gómez Fórneas, Ana María González Noya, María Ángeles Vázquez Fernández, Marcelino Maneiro Maneiro, X. Anxo Freire País

    • Texto completo

    págs. 69-70

    

  • 2011, Ano Internacional da Química

    Manuel R. Bermejo Patiño, María Isabel Fernández García, Beatriz Fernández Fernández, Esther Gómez Fórneas, Ana María González Noya, Marcelino Maneiro Maneiro, Rosa Pedrido Castiñeiras, María Inés García Seijo, Manuel Vicente

    • Texto completo

    págs. 71-72

    

  • Capítulos VIII e IX do Tratado elemental de química de A.L. Lavoisier

    X. Anxo Freire País

    • Texto completo

    pág. 73

    

  • Sistemas heteroxéneos e estados de agregación: casos prácticos

    X. Anxo Freire País

    • Texto completo

    pág. 75

    

  • Uso dun repositorio na clase de física e química

    Antonio Gregorio Montes

    • Texto completo

    págs. 77-78

    

  • Convertendo alumnos de diversificación en científicos como por arte de maxia (da química)

    Elena López, Constantino Álvarez, Mercedes Neira González, Mariano Pazos Afonso

    • Texto completo

    págs. 79-80

    

  • Marie Anne Paulze, ilustradora e deseñadora industrial

    Xoana Pintos Barral, Manuel R. Bermejo Patiño

    • Texto completo

    págs. 81-82

    

  • Utilización dos dispositivos captadores de datos na aula e no laboratorio

    Antonio Vidal González

    • Texto completo

    págs. 83-84

    

  • Papiroflexia e matemáticas: do plano ao espacio I

    Covadonga Blanco García, Teresa Otero Suárez, Alicia Pedreira Mengotti

    • Texto completo

    págs. 85-86

    

  • Papiroflexia e matemáticas: do plano ao espacio II

    Covadonga Blanco García, Teresa Otero Suárez, Alicia Pedreira Mengotti

    • Texto completo

    págs. 87-88

    

  • Por que cremos que Velázquez usou conscientemente o número áureo?

    Luis Cachafeiro Chamosa

    • Texto completo

    págs. 89-90

    

  • Límite no infinito de algumas expressõ irracionais indeterminadas

    Carlos Campoy Vázquez

    • Texto completo

    págs. 91-92

    

  • Materiais dixitais para o ensino das matemáticas: ed@d

    Xosé Eixo Branco

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 93-94

    

  • Obradoiro GeoGebra na web 2.0: Moodle e Wiris

    Débora Pereiro Carbajo, Esperenza Gesteira Losada, Ignacio Larrosa, Aia Rodríguez Somoza, Enrique de la Torre Fernández, Fernando Zacarías Maceiras

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 95-96

    

  • Obradoiro GeoGebra, probabilidade para comezar

    Débora Pereiro Carbajo, Esperenza Gesteira Losada, Ignacio Larrosa, Enrique de la Torre Fernández, Fernando Zacarías Maceiras

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 97-98