Contextos de aprendizagem 2.0: a utilização de ferramentas Web 2.0 para uma aprendizagem em contexto
págs. 3-13
págs. 15-25
págs. 27-40
Improving social capital: a social network monitoring system
Rita Alexandra Cainço Dias Cadima, Jordi Ojeda Rodríguez, Josep Maria Monguet Fierro, Carlos Ferreira
págs. 41-48
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