Liliana del Carmen Pedraza Vega

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• Artículos de revistas

  • Initial teacher training in engineering: a case study

    Hernán Paz Penagos, Liliana del Carmen Pedraza Vega, Martha Pimienta Giraldo

    DYNA: revista de la Facultad de Minas. Universidad Nacional de Colombia. Sede Medellín, ISSN 0012-7353, Vol. 89, Nº. 222, 2022, págs. 59-66

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  • Juegos de simulación en la enseñanza de la Ingeniería Industrial: caso de estudio en la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

    Carlos Rodrigo Ruiz, Ivonne Angélica Castiblanco Jiménez, Joan Paola Cruz González, Liliana del Carmen Pedraza Vega, Diana Catalina Londoño Restrepo

    Entre ciencia e ingeniería, ISSN-e 2539-4169, ISSN 1909-8367, Vol. 12, Nº. 23, 2018, págs. 48-57

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  • Implementación de Invention System Kits como metodología de enseñanza y aprendizaje en ingeniería industrial. Caso de estudio: Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

    Ivonne Angélica Castiblanco Jiménez, Joan Paola Cruz González, Carlos Rodrigo Ruiz, Liliana del Carmen Pedraza Vega, Diana Catalina Londoño Restrepo

    Revista Educación en Ingeniería, ISSN 1900-8260, Vol. 12, Nº. 24, 2017 (Ejemplar dedicado a: Febrero 2017-Agosto 2017), págs. 31-37

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  • Rediseño de cursos para la comprensión de grandes ideas e integración de tecnologías para el aprenduizaje

    Alvaro Hernán Galvis Panqueva, Liliana del Carmen Pedraza Vega

    Eduweb, ISSN 1856-7576, ISSN-e 2665-0223, Vol. 6, Nº. 2, 2012, págs. 13-47

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  • MODELA, una estrategia de desarrollo profesoral donde se aprende a moderar desde el lado y con apoyo de TIC

    Alvaro Hernán Galvis Panqueva, Liliana del Carmen Pedraza Vega, Carola Hernández

    IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 12 (Julio-Diciembre), 2010, págs. 27-40

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