Educere: Revista Venezolana de Educación

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  Año 2000, Número 9

  • Artículos Arbitrados

    • El legado de Piaget

      Ana J. Medina C.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-15

      

    • La Vigencia de la Obra de Jean Piaget: Una Revisión Hemerográfica

      Carlos A. Garzón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 16-19

      

    • Piaget en la Educación Preescolar Venezolana

      Leonor Alonso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 20-24

      

    • Piaget, Epistemología y Didáctica

      José Vívenes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-29

      

    • Aportes de las Teorías de Vygotsky, Piaget, Bandura y Bruner: Paralelismo en sus Posiciones en Relación con el Desarrollo

      Elma Vielma Vielma, María Luz Salas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-37

      

    • Reflexiones sobre la Escritura a partir de Vygotsky

      Olga Valery

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 38-43

      

    • El Paso del Sentido al Significado en la Composición Escrita desde una Perspectiva Vygotskyana

      Stella Serrano de Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 44-52

      

  • Investigación Arbitrada

    • Desarrollo del Significado de la Vida Animal en Niños Preescolares: Una Experiencia en la Zona de Desarrollo Próximo de Vygotsky

      Kruskaia Romero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-60

      

    • El Papel del Lenguaje Interior en la Regulación del Comportamiento

      Leonor Alonso

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-68

      

    • Nociones de Conservación en Niños Merideños

      Gregorio Escalante, Yajaira Molina S.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-75

      

    • La Comprensión del Sentido de los Refranes en Escolares

      Rubiela Aguirre de Ramírez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 76-83

      

  • Intervías Educativas

    • Reforma Parcial del Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación

      Venezuela. Ministerio de Educación, Cultura y Deportes

      • Texto completo

      págs. 109-113

      

    • Régimen de Evaluación para la Primera y Segunda Etapa de la Educación Básica

      Venezuela. Ministerio de Educación, Cultura y Deportes

      • Texto completo

      págs. 114-119