Revista de la educación superior

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  Año 2010, Vol. 39, Número 153

  • Investigaciones

    • El cambio conducido en la universidad: la percepción de los académicos

      Jorge E. Quintero Félix, Víctor Antonio Corrales Bargueño, Ramón Martínez Huerta, Gloria Aréchiga Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-22

      

    • Evaluación de un programa mexicano de maestría en psicología desde la perspectiva del egresado: un estudio sobre los indicadores de calidad

      Sebastián Figueroa Rodríguez, Blandina Bernal-Morales, Claudia Karina Andrade Acosta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-42

      

    • Indicadores al ingreso en la carrera de medicina y su relación con el rendimiento académico

      Marta Patricia Rodríguez Castro, Víctor Manuel Gómez López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-50

      

  • Ensayos

    • El valor económico de la educación a través del pensamiento económico. Desde el Mercantilismo hasta Alfred Marshall (siglo XIX)

      J. Venancio Salcines Cristal, María Jesús Freire

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-64

      

    • Desarrollo de una tipología de las instituciones de educación superior privada en Jalisco

      Francisco A. Gama Tejeda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 65-84

      

  • Innovaciones

    • Saneando las finanzas universitarias en la Universidad Autónoma de Baja California. Un análisis de la experiencia 2002-2009

      Juan Manuel Ocegueda Hernández, Alejandro Mungaray Lagarda, Víctor Manuel Alcántar Enríquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-102

      

  • Mirador

    • La educación superior en el primer gobierno de Lula da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes

      Gladys Beatriz Barreyro

      • Texto completo

      págs. 105-116

      

  • Reseñas

    • Planes de acción tutorial en la universidad

      Esperanza Bausela Herreras

      • Texto completo

      págs. 119-122

      

    • Choisir son école. Stratégies familiales et médiations locales

      Georges Felouzis

      • Texto completo

      págs. 123-128