Revista de Enseñanza Universitaria

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  Año 2008, Número 31. Texto Completo Ejemplar

  • Convergencia Europea, motivación y actuación docente en el aula universitaria

    Eliecer Crespo Fernández, María Martínez Lirola

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    págs. 4-16

    

  • La búsqueda de solución a problemas irresolubles

    Alberto Díaz Montes

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    págs. 17-25

    

  • La comunicación oral como competencia transversal de los estudiantes de Pedagogía y Magisterio: presentación del diseño metodológico de una innovación para su trabajo en el aula

    Carmen María Fernández García, Susana Torío López, María Paulina Viñuela Hernández, Susana Molina Martín, María Teresa Bermúdez Rey

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    págs. 26-38

    

  • Satisfacción del estudiante y calidad universitaria: un análisis explicatorio en la unidad académica multidisciplinaria agronomía y ciencias de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, México.

    Agapito Salinas Gutiérrez, Juan Antonio Morales Lozano, Pablo Martínez Camblor

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    págs. 39-55

    

  • Experiencia en la docencia virtual de la asignatura "Prácticas Tuteladas" en la Facultad de Farmacia

    María del Mar Orta Cuevas, Jesús Sánchez Bursón, Ángeles Mencía Jos Gallego, Catalina Alarcón de la Lastra Romero, Carmen Vargas Macías, Agustín García Asuero

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    págs. 56-61

    

  • La importancia de los nuevos modos de evaluación en el EEES: una aproximación a las ventajas del uso del portafolio

    María Martínez Lirola

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    págs. 62-72

    

  • Gestión de la información y uso de herramientas tecnológicas en Educación Superior

    Susana Molina Martín, María Teresa Iglesias García, Carmen Diego Pérez

    • Resumen
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    págs. 73-87