Acciones e investigaciones sociales

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  Año 2011, Número 30

  • Teorías del Estado y estudios sobre gubernamentalidad: contrapuntos posibles

    Melisa Campana

    • Texto completo

    págs. 5-28

    

  • Derechos humanos y subjetividad: Narrativas de internos/as del Servicio Penitenciario en Córdoba capital

    Ana María Correa

    • Texto completo

    págs. 29-42

    

  • Los enfoques de la educación para el desarrollo en España

    Susana Mayoral Blasco

    • Texto completo

    págs. 43-75

    

  • Repercusiones socioeducativas de algunos de los principios, fines y objetivos recogidos por la Ley orgánica de educación y por la Ley de educación andaluza

    Paula Prados Maeso

    • Texto completo

    págs. 77-112

    

  • Investigación colaborativa e intervención psicosocial: Dispositivos de producción de sentidos sobre la experiencia escolar con jóvenes en un estudio de caso en Córdoba, Argentina

    Horacio Paulín, Marina Edith Tomasini, Carlos Javier López, Maite Rodigou, Florencia D' Aloisio

    • Texto completo

    págs. 113-134

    

  • Los posibles beneficios de la conciliación

    Salvatore Moccia

    • Texto completo

    págs. 135-154

    

  • Salir de la calle: Una aproximación etnográfica a un proyecto de revinculación social para personas en situación de la calle en la Ciudad de Buenos Aires

    Mariana Biaggio

    • Texto completo

    págs. 155-181

    

  • La profesión de Trabajo Social frente a la extrema derecha en Europa

    Enrique Abecia Grasa, Tamara Gómez Gascón, Diana Carolina Mira Tamayo, Beatriz Ríos Ruiz, Pascual Val Infante

    • Texto completo

    págs. 183-203

    

  • La problemática de los Guías de Montaña en la Cordillera de los Andes Centrales

    Arturo Erice Argumedo

    • Texto completo

    págs. 205-263