@tic. revista d'innovació educativa (Atic / Attic)

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  Año 2013, Número 11. Dedicado a: La dimensión pedagógica de la virtualidad

  • DocenTIC

    • El aula universitaria como empresa de investigación cualitativa

      Marcela Jabbaz, Teresa Samper Gras

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-7

      

    • Tutorial multimedia para guiar la preparación y defensa del Trabajo de Fin de Grado

      Gregorio González Alcaide, Víctor Agulló Calatayud, Mercedes González Teruel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-17

      

  • Editorial

    • Editorial: La dimensión pedagógica de la virtualidad

      Cristóbal Suárez Guerrero

      • Texto completo

      págs. 18-20

      

  • Monográfico: La dimensión pedagógica de la virtualidad

    • Didáctica: de las dicotomías metodológicas al nuevo reto de la educación virtual

      Daniel Humberto Ospina Ospina, Diana Carolina Calvo Marín, Luis Eduardo Peláez Valencia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-29

      

    • La ayuda pedagógica en los MOOC's: un nuevo enfoque en la acción tutorial

      Rosario Medina Salguero, José Ignacio Aguaded Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-39

      

    • Crear y gestionar conocimiento en red: agentes y procesos implicados

      Marta Fuentes Agustí, José Luis Muñoz Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 40-49

      

    • Experiencia docente iberoamericana sobre metodología de la investigación a través de videoconferencia

      Vladimir E. Martínez Bello, Wilman Jaimes Sastre, Mike William Barreto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 50-59

      

    • La e-Evaluación del aprendizaje a través de la plataforma Aula Virtual de la Universitat de València

      Inmaculada Chiva Sanchís, Genoveva Ramos Santana, M-Begoña Gómez-Devís, Adolfo Alonso Arroyo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 60-68