Revista de educación

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  Año 2014, Número 366. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Descentralización y sistema educativo

  • Monográfico

    • Organización curricular de las identidades colectivas en España

      David Doncel Abad

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 12-42

      

    • La regulación de las titulaciones universitarias oficiales como límite a la descentralización en la Educación Superior

      Rafael Caballero Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-63

      

    • Posición de las comunidades autónomas ante la autonomía escolar de los centros públicos

      Miguel Angel Sancho Gargallo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 64-86

      

    • Las becas y ayudas al estudio en la educación no universitaria en España. Diagnóstico desde la perspectiva regional y propuestas de mejora

      Carmen Pérez Esparrells, Susana Morales Sequera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-112

      

    • La reforma local española de 2013 y las competencias educativas

      José Antonio Tardío Pato

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 113-135

      

    • La evaluación del profesorado universitario en España. Sistema nacional y divergencias territoriales

      Arturo Galán González, Mª Angeles González Galán, Patricia Rodríguez-Patrón Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 136-164

      

    • La implicación de los ayuntamientos en una educación descentralizada

      José Luis Muñoz Moreno, Joaquín Gairín Sallán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 165-188

      

  • Investigaciones

    • Metodologías didácticas empleadas en las clases de ciencias y su contribución a la explicación del rendimiento

      Javier Gil Flores

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 190-214

      

    • Evaluación longitudinal y de resultados percibidos del Programa de Acompañamiento Escolar en Educación Primaria del PROA

      Sara Ulla Díez, María Asunción Manzanares Moya

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 215-242

      

    • ¿En los centros privados se inflan las calificaciones de los estudiantes?

      Dolores Moreno Herrero, José Sánchez Campillo, Juan de Dios Jiménez Aguilera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 243-289

      

  • Reseñas y libros recibidos

    • Escuela, diversidad cultural e inclusión.

      Xavier Besalú Costa

      Es reseña de:

      • Escuela, diversidad cultural e inclusión / coord. por José Antonio García Fernández, Isidro Moreno Herrero

        Los Libros de la Catarata, 2014. ISBN 978-84-8319-884-1

      • Texto completo

      págs. 293-298