págs. 1-9
Cisão corpo/mente na escola: uma analise a partir da epistemologia social
Fabio Zoboli, Renato Izidoro da Silva, Miguel Angel Garcia Bordas
págs. 10-32
págs. 33-48
págs. 49-71
Mapas conceituais e aprendizagem no ciberespaço: uma reflexão sobre didática e partituras musicais
págs. 72-89
Um diálogo possível entre arte e ciência: a literatura nas aulas de metodologia de pesquisa
págs. 90-105
Produtividade científica: impactos na normalização e na comunicação científica
págs. 106-123
págs. 124-132
Dinâmicas e conflitos na produção do conhecimento: o caso da pós-graduação em educação da Unicamp
págs. 143-169
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