Etudes romanes de Brno

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  Año 2014, Vol. 35, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Dossier thématique. Sens multiple(s) et polysémie. Regards d'Occident

    • Maîtriser la polysémie des mots, en France, entre 1730 et 1835: de "l'abus des mots" ou "catachrèse à l'extension ou troisième sens"

      Françoise Douay

      • Texto completo

      págs. 9-21

      

    • La polysémie existe-t-elle? Quelques doutes constructifs

      François Rastier

      • Texto completo

      págs. 23-39

      

    • Plurisémie, intégration sémantique, sous-détermination: rendre compte des sens multiples en emploi

      François Nemo

      • Texto completo

      págs. 41-57

      

    • Forme schématique et polysémie

      Arezki Derradji

      • Texto completo

      págs. 59-73

      

    • La polysémie et le sens virtuel

      Katarzyna Wolowska

      • Texto completo

      págs. 75-87

      

    • "La fureur de gagner, la rage de perdre". Ètude contrastive de "colère, de rage" et de "fureur" en français et en grec moderne

      Fabienne Baider, María Constantinou

      • Texto completo

      págs. 89-104

      

    • Les sens du signe: l'herméneutique divinatoire dans l'historiographie latine d'èpoque impériale

      Romain Loriol

      • Texto completo

      págs. 105-122

      

    • Polysemie et equivoque: pour une philologie numerique du corpus heideggerien (l'exemple du terme "Dasein")

      Gaëtan Pégny

      • Texto completo

      págs. 123-139

      

    • Équivoque homophonique en français: polyvalence fortuite et ambiguïté volontaire

      Chantal Rittaud-Hutinet

      • Texto completo

      págs. 141-161

      

  • Études

    • Viaggiare, ossia emigrare. Sul motivo del viaggio nella Festa del ritorno" di Carmine Abate

      Karol Karp

      • Texto completo

      págs. 165-174

      

    • Sur les signifiés des mots italiens "che" et "cosa"

      Samuel Bidaud

      • Texto completo

      págs. 175-183

      

    • Votre commande sera exécutée "endéans" la huitaine

      Iva Dedková

      • Texto completo

      págs. 185-210