Revista de la Universidad de La Salle

• 

  Año 2014, Número 65

  • El cincuentenario de la Universidad.

    Carlos Gabriel Gómez Restrepo

    • Texto completo

    págs. 11-15

    

  • Interacción, reconocimiento y dignidad: reflexiones en torno a las pedagogías para la paz a partir del Enfoque Formativo Lasallista.

    Adriana Otárola Buitrago

    • Texto completo

    págs. 17-31

    

  • Algunos desafíos de la educación superior en torno al conflicto colombiano: reflexiones a propósito de la relación entre educación y sociedad.

    Guillermo Londoño Orozco

    • Texto completo

    págs. 33-50

    

  • Construcción de cultura de paz en América Latina desde la educación superior.

    Luisa Fernanda Gualy

    • Texto completo

    págs. 51-84

    

  • Centro Escuela: un escenario para la formación de jóvenes investigadores. Preparándonos para una Colobia en paz.

    Jorge Augusto Coronado Padilla, Diana Marcela Méndez Gómez, Diego Alejandro López Ordóñez

    • Texto completo

    págs. 85-114

    

  • Educación, paz y posconflicto: oportunidades desde la educación superior.

    Mauro Jordan Baquero Rodríguez, Paul Andrés Ariza Landínez

    • Texto completo

    págs. 115-134

    

  • Rol del docente universitario frente a la paz y reconciliación en Colombia.

    Nubia Elizabeth Iguarán Olaya, Diana Patricia Forero Rico, Marmel Velandia Cequera

    • Texto completo

    págs. 135-147

    

  • Desarrollo humano en la formación de formadores: una pedagogía para la paz, la reconciliación y la esperanza.

    Diana Marcela Méndez Gómez

    • Texto completo

    págs. 149-161