Revista Educación y Tecnología

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  Año 2014, Número 6

  • E-portafolios en línea de tiempo: una propuesta de evaluación auténtica ante un currículum que integra los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE)

    Elio Fernández Serrano

    págs. 3-14

    

  • Vinculación de la tecnología con la formación de docentes en Ecuador.

    Francisco Samuel Mendoza Moreira, Piedad María Auxiliadora Moreira, Niurka Paola San Lukas Vásquez

    • Texto completo

    págs. 15-23

    

  • Era digital, hipertexto y enseñanza de la lengua en la educación chilena.

    Álex Veloso

    • Texto completo

    págs. 25-42

    

  • Evaluación de las percepciones de estudiantes de inglés como lengua extranjera sobre el uso de un software educativo para el aprendizaje de inglés: un análisis de las características pedagógicas y ergonómicas.

    Gicele Vergine Vieira Prebianca, Merli Fátima Vick Vieira, Kyria Finardi

    • Texto completo

    págs. 43-62