Roteiro
Artigos
Proletarização do magistério e lutas pela educação no estado do paraná: Do regime militar à ascensão do neoliberalismo (1960-1990)1
págs. 233-256
págs. 257-272
Disciplina pesquisa em educação: Métodos e técnicas como ações teóricas
págs. 273-288
A concentração da pós-graduação nos grandes centros: Um estudo a partir das mesorregiões do estado de santa catarina
págs. 289-310
O “bom” professor universitário nas representações sociais de estudantes de pedagogia
Laeda Bezerra Machado, Marcia Ferreira de Azevedo, Suelen Batista Freire
págs. 311-336
Professores e tecnologias digitais no ensino superior: Tendências de uso e implicações para a subjetividade de professores
págs. 337-364
Saberes docentes no ensino da estatística: A interdisciplinaridade como eixo mobilizador no ensino médio
págs. 365-384
Avaliando a formação inicial: A percepção de acadêmicos de um curso de licenciatura em educação física
Hugo Norberto Krug, Andressa Aita Ivo, Franciele Roos da Silva Ilha, Rodrigo de Rosso Krug, Victor Julierme Santos da Conceição
págs. 385-412
Saberes da vida: Os camponeses fora da escola
págs. 413-430
Arte na escola: Espaço de construção de novas identidades?
págs. 431-448
Resenha
Formação de professores: Por uma ressignificação do trabalho pedagógico na escola
Es reseña de:
Formação de professores: por uma ressignificação do trabalho pedagógico na escola. Dourados
Paulo Gomes
UFGD, 2010
págs. 449-452
Extensão universitária: Uma questão em aberto
Es reseña de:
Extensão universitária: uma questão em aberto
Adolfo Ignacio Calderón, Sonia Regina Mendes dos Santos, Dirléia Fanfa Sarnebti
Xamã, 2011
págs. 453-458
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