págs. 299-315
A prática do professor e a pesquisa em ensino de Física: novos elementos para repensar essa relação
págs. 316-337
págs. 338-363
Resultados da pesquisa em ensino de Ciências: comunicação ou extensão?
págs. 364-378
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págs. 379-399
João Bernardes da Rocha Filho, Marcos Alfredo Salami, Claudio Galli, Manuela Klanovicz Ferreira, Tiago Stein Motta, Rita de Cássia Costa
págs. 400-415
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