“Ensinar a pensar” em Física – dois exemplos de aplicação das operações de pensamento de Louis Raths
págs. 61-73
Matérias em pesquisa de ensino de Física: O papel do laboratório no ensino de ciências
págs. 74-78
Fresnel: O formulador matemático da teoria ondulatória da luz
págs. 79-87
págs. 88-97
págs. 98-100
Laboratório caseiro: equipamento didático simples para estudo de dilatação linear
págs. 101-111
págs. 115-117
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