Educación y Desarrollo Social

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  Año 2007, Vol. 1, Número 2

  • Artículos de investigación

    • La docencia universitaria en la perspectiva de la sociedad del conocimiento

      Gustavo García Cardona

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-29

      

    • Taller para la enseñanza de la felicidad

      Fernando Soto Aparicio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-33

      

    • Relación e influencia de los valores éticos en la educación

      Victor Mercader

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-51

      

    • Las personerías estudiantiles como espacios generedares de democracia participativa

      Carlos Mauricio Rojas Guezguán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 52-75

      

    • La bioética en la educación universitaria: perspectiva hermenéutica

      Hernán Rodríguez Villamil

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 84-93

      

    • Eglosión de la sociología militar

      Hernando Jaimes Pinillos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 94-103

      

    • La teoría crítica de la sociedad de la escuela de Frankfurt

      Sergio Néstor Osorio García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 104-119

      

    • Referentes acerca de las causas y procesos del cambio educativo en la educación superior

      José Eduardo Padilla Beltrán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 120-139

      

    • Competencias ciudadanas aplicadas a la educación en Colombia

      Andrea Constanza Rodríguez, Sara Patricia Ruíz León, Yolanda M. Guerra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 140-157

      

    • El difícil éxito profesional

      José Cardona Arias

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 158-169

      

    • El modelo pedagógico adaptado a la cultura colombiana

      Adriana P. Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 170-177

      

    • Mis tardes con el maestro Fernando Soto Aparicio

      Yolanda M. Guerra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 178-191