Easy to learn, hard to master: um resgate sobre a produção científica massive multiplayer online game Easy to learn, hard to master: a rescue on scientific production about the Massive Multiplayer Online game
Cristiano Max Pereira Pinheiro, Mauricio Barth, Cíntia Gabriela Scur
págs. 6-16
Rede sociotécnica na governança de políticas públicas: o contexto da comunicação extensiva Sociotechnical network in governance public policy: the context of extensive communication
Marcelo Souza de Jesus, Elmira Luzia Melo Soares Simeão, Wagner de Jesus Martins
págs. 17-26
Produção científica sobre a temática “gestão de bibliotecas” contemplada na base de periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI): reflexões à luz da literatura Scientific production on the theme "library management" contemplated in regular Basis in Information Science (BRAPCI): reflections in the light of literature
págs. 27-45
págs. 46-60
Representação documentária em diferentes bibliotecas: o tratamento informacional como um processo plural Documentary representation in different libraries: the informational treatment as a case plur
Jorge Santa Anna, Maria Aparecida de Mesquita Calmon, Suelen de Oliveira Campos
págs. 61-75
As coleções especiais em bibliotecas: a catalogação de moedas Special collections in libraries: cataloging coins
Layra Andressa Paulino Bender, Ana Carolina Simionato, Ana Cristina Albuquerque
págs. 76-88
Música como fonte de informação da escola: contribuições da Biblioteca Escolar Music as information source in schools: contributions from the school library
págs. 89-101
págs. 102-114
Biblioteca escolar como extensão do processo de ensino-aprendizagem: percepções da comunidade docente do Colégio de Aplicação da UFSC School library as extension of the process of teaching-learning: perceptions from the Colégio de Aplicação (UFSC) theachers about school libraries
págs. 115-136
Informação, conhecimento e memória organizacional: mapeamento da produção científica Information, knowledge and organizational memory: scientific production
págs. 137-144
págs. 145-155
Análise de citações e ARS: Rede de referências em educação científica Citation analysis and Social network analysis: reference network in science education in the CAPES Periodic Portal
págs. 156-166
págs. 167-179
Aprendizagem da língua espanhola: atribuição de importância Learning spanish language: importance of assignment
Afranio Roberto Romagnoli, Cristiane Marques de Araújo, Linete Bartalo, Miguel Luiz Contani
págs. 180-192
págs. 193-203
Para ver e ser visto: uma proposta de sinalização aplicada no Serviço de Periódicos da UFSC To see and be seen: a proposal of signaling applied the service of periodic of UFSC
págs. 204-213
Aplicação do óleo de Melaleuca alternifolia (Cheel) para restauração de acervo bibliográfico microbiodeteriorado: relato de caso da biblioteca central da Universidade do Planalto Catarinense
José Francisco da Silva, Larissa Antunes de Jesus, Luciani de Liz Souza
págs. 214-223
Grupo de Bibliotecários da Serra Catarinense: concepção e ações Librarians group of Santa Catarina Mountain Range: design and actions
págs. 224-233
A biblioteca universitária mista e a descrição das atividades: relato de experiência da SATC The university library mixed and description of activities: report of experience SATC
págs. 234-241
Em busca de uma gestão documental eficiente: práticas aplicadas na implementação do arquivo central da Brognoli Negócios Imobiliários Searching an efficient document management : practical applied in implementing of the central archive of real estate business Brognoli
Andréia Sousa da Silva, Isabella Christina Chagas Silva Gondin, Juliana Souza, Raquel Bona Sousa
págs. 242-252
págs. 253-264
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