EmásF: revista digital de educación física

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  Año 2014, Número 29. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Monográfico sobre actividades físicas colaborativas y para la paz

  • Editorial

    • Editorial

      Carlos Velázquez Callado

      • Texto completo

      págs. 4-7

      

    • El papel crítico y reflexivo del profesorado ante el aprendizaje cooperativo

      Raúl Barba Martín, José Juan Barba Martín, Patricia Gómez Mayo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-18

      

    • Aprendizaje cooperativo: Aproximación teorico-práctica aplicada a la educación física

      Carlos Velázquez Callado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 19-31

      

    • Desarrollo de una propuesta basada en la meta-axiología en educación física a través de actividades físicas con características de cooperación

      César Simoni Rosas, Adrián Arturo Almaraz Rincón, Hadi Santillana Romero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 32-41

      

    • El aprendizaje cooperativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los deportes. ¿una alternativa metodológica para la educación física de la escuela primaria?

      Laura Carbonero Sánchez, Maria Prat Grau, Carles Ventura Vall-Llovera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 42-56

      

    • Del aprendizaje cooperativo a la pedagogía crítica. Una experiencia formativa en méxico

      José Ausel Rivera Villafuerte

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-68

      

    • Educación para la paz: Proyecto con juegos cooperativos para fortalecer valores en alumnos de secundaria

      Estela Abigail Morales Herrera, Raymundo Murrieta Ortega

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-78