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El aprendizaje cooperativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los deportes. ¿una alternativa metodológica para la educación física de la escuela primaria?

    1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

      Universitat Autònoma de Barcelona

      Barcelona, España

  • Localización: EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 29, 2014 (Ejemplar dedicado a: Monográfico sobre actividades físicas colaborativas y para la paz), págs. 42-56
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Este artículo realiza una breve recopilación sobre los estudios y experiencias basados en las posibilidades del aprendizaje cooperativo como metodología educativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los contenidos deportivos.

      Aporta datos sobre los resultados obtenidos hasta el momento y realiza una detección de necesidades al respecto. A partir de aquí concluye con la difusión de un estudio actualmente en curso, centrado en un proceso de aplicación del aprendizaje cooperativo en la enseñanza y aprendizaje de los contenidos de iniciación deportiva del área de Educación Física.


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