REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias

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  Año 2016, Vol. 15, Número 1

  • Causas do insucesso escolar na disciplina de Biologia e Geologia do Ensino Secundário em Portugal e vias para o prevenir: um estudo efetuado com professores

    Teresa Lopes, José Precioso

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    págs. 1-23

    

  • Elementary school students’ conceptions of chemical transformation

    Rita de Cássia Reis, José Guilherme da Silva Lopes

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    págs. 24-42

    

  • Preconceptos de cinemática y fuerza en estudiantes que inician sus estudios de ingeniería

    Carlos Fuentes Vargas

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    págs. 43-52

    

  • Um estudo sobre o conhecimento pedagógico do conteúdo de “cinética enzimática” de um professor do Ensino Superior por meio das suas narrativas

    Robson Macedo Novais, Cecília Galvao, Carmen Fernández

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    págs. 53-78

    

  • Operación de combinatoria experimental en estudiantes que inician la educación universitaria

    Juan Augusto Morales, Susana del Mar Frisancho Hidalgo, Luis Fernando Lam Pimentel

    • Resumen
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    págs. 79-97

    

  • Potencialidades e utilização do Espaço Recreio: Um estudo em escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico

    Indira Martins, Conceição Pereira, António Almeida

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    págs. 98-120

    

  • A relação de professores de Química com o livro didático e o caderno do professor

    Juliana de Oliveira Maia, Alberto Villani

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    págs. 121-146

    

  • Dinâmicas de grupo em aulas de biologia: uma proposta motivacional para a aprendizagem

    Diogo Tiago da Silva, Carolina Buso Dornfeld

    • Resumen
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    págs. 147-166