Cadernos de tradução

• 

  Año 2016, Número Extraordinario 1. Dedicado a: Edição Especial (número 1- jan/jun 2016) - Corpus Use and Learning to Translate, almost 20 years on

  • Artigos

    • Discovery learning in the language-for-translation classroom:: Corpora as learning aids

      Silvia Bernardini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 14-35

      

    • Corpora and corpus technology for translation purposes in professional and academic environments. Major achievements and new perspectives

      Cécile Frérot

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 36-61

      

    • Revisiting corpus creation and analysis tools for translation tasks

      Claudio Fantinuoli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-87

      

    • Using corpora in scientific and technical translation training: resources to identify conventionality and promote creativity

      Clara Inés López-Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 88-120

      

    • Corpus de aprendices, corpus de traducciones profesionales y escritura creativa en la clase de traducción general: un proyecto de investigación-acción

      María Teresa Sánchez Nieto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-146

      

    • Uso de corpus monolingües y comparables en el aula para traducir conectores adverbiales

      Beatriz Sánchez Cárdenas, Pamela Faber Benítez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-176

      

    • Exploring theoretical functions of corpus data in teaching translation

      Éric Poirier

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-212