Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación (OGE)

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  Año 2016, Vol. 24, Número 3

  • Foro abierto

    • Abierto un proceso para alcanzar un pacto por la educación en Aragón

      Ángel Lorente Lorente

      págs. 6-7

      

  • Artículo de actualidad

    • La exclusión desde dentro o la persistencia de los factores "push" en la explicación del abandono escolar prematuro

      Aina Tarabini-Castellani Clemente

      págs. 8-12

      

  • Monográfico. Cambios metodológicos

    • Metodologías innovadoras en aulas de Educación Infantil en contextos marginales

      Donatella Donato, María José Waliño Guerrero

      págs. 15-19

      

    • La escuela de la desregulación: transformando las prácticas de aula

      María Isabel Pardo Baldoví

      págs. 20-25

      

    • Uso de las nuevas tecnologías en el aula: análisis de su potencial motivador y docente

      Miguel Ángel Molinero Polo, S. Pérez Ruiz, A. Acebo, Santiago Atrio Cerezo, G. M. Sacha

      págs. 26-30

      

    • Violencia directa en los currículos de instituciones educativas emplazadas en contextos de conflicto armado

      Edisson Cuervo Montoya

      págs. 31-34

      

  • Entrevista

    • Entrevista a Graciela Esnaola Horacek: "la actividad lúdica se despliega de manera innata en los humanos y es anterior a los objetos que la facilitan"

      Ángel San Martín Alonso

      págs. 36-38

      

  • Práctica de referencia

    • Transformando la escuela desde la metodología y el liderazgo

      Sonia I. López Delgado, José M. Martín Benenzuela, Ricardo Pais Alvarez

      págs. 1001-1008