págs. 1-25
págs. 25-46
págs. 47-67
La transversalidad: Una oportunidad para fortalecer el currículo en la educación superior desde la gestión institucional
págs. 68-80
págs. 81-95
págs. 96-129
págs. 130-147
págs. 148-170
Las orientaciones para el curso: Un recurso para la autorregulación de los procesos de aprendizaje en la UNED
págs. 171-186
págs. 187-198
págs. 199-210
págs. 211-223
Construyendo la calidad: Resultados preliminares en el caso de la maestría en Derecho del Trabajo y Seguridad Social de la Universidad Estatal a Distancia (UNED)
págs. 224-239
Un mundo más humano en las aulas universitarias: La voz de las estudiantes
págs. 240-261
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